Islamiyyah, Noor Furaihatul (2017) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX SMP PGRI 10 CANDI. Jurnal Edukasi. ISSN 2443-0455 (Unpublished)
![[img]](https://repository.stkippgri-sidoarjo.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
Artikel.docx Download (36kB) |
Official URL: http://jurnal.stkippgri-sidoarjo.ac.id
Abstract
Dalam pembelajaran matematika kemampuan siswa diperlukan. Tujuan dari penelitian ini adalah perbandingan hasil belajar siswa pada pembelajaran kooperatif tipe group investigation dan pembelajaran konvensional. Jenis Penelitian ini adalah jenis penelitian kuantitatif. Sampel Penelitian ini adalah 2 kelas yaitu kelas IX E sebagai kelas kontrol kelas IX D sebagai kelas exsperimen
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Group Investigation,konvensional |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education |
| Divisions: | Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Guntur Aprilaksono |
| Date Deposited: | 16 May 2018 02:34 |
| Last Modified: | 16 May 2018 02:34 |
| URI: | https://repository.stkippgri-sidoarjo.ac.id/id/eprint/34 |
Actions (login required)
 |
View Item |