Wulansari, Isro Sekar Ayu (2021) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MODUL MATRIKULASI MATA PELAJARAN MATEMATIKA MATERI HITUNG DASAR UNTUK SISWA KELAS VII. Other thesis, STKIP PGRI SIDOARJO.
![[img]](https://repository.stkippgri-sidoarjo.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1784202035 - Abstrak.pdf Download (126kB) |
|
Text
1784202035 - BAB 1.pdf Download (241kB) |
|
Text
1784202035 - BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (160kB) |
|
Text
1784202035 - BAB 3.pdf Restricted to Repository staff only Download (297kB) |
|
Text
1784202035 - BAB 4.pdf Download (304kB) |
|
Text
1784202035 - BAB 5.pdf Download (125kB) |
|
Text
1784202035 - Daftar Pustaka.pdf Download (190kB) |
Abstract
Matematika ilmu menghitung yang melibatkan angka-angka. Susunan ilmu yang ada dalam matematika mulai dari tingkat dasar (hitungan) sampai pada matematika terapan atau aplikasi terhadap ilmu yang lain. Operasi hitung dasar dalam matematika dapat dibedakan menjadi empat yaitu: penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Operasi hitung dasar merupakan salah satu kemampuan matematika yang harus dimiliki siswa dalam menyelesaikan masalah-masalah matematika. Usaha untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung dasar matematika adalah modul matrikulasi. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana modul matrikulasi siswa di kelas VII. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif yaitu suatu bentuk penelitian yang berdasarkan data yang dikumpulkan selama penelitian secara sistematis mengenai fakta-fakta dan sifat-sifat dari objek yang diteliti dengan menggabungkan hubungan antara variabel yang terlibat didalamnya. Berdasarkan hasil tes yang didapatkan terdapat 80,51% siswa yang tuntas dalam mengerjakan soal tes. Hasil analisis lembar observasi aktivitas siswa diperoleh rata-rata prosentase sebesar 80%. Dari hasil analisis respons siswa diperoleh rata-rata prosentase sebesar 90,04%. Tercapainya 3 aspek tersebut, artinya modul matrikulasi efektif digunakan untuk pembelajaran matrikulasi. Saran untuk peneliti yang akan datang diharapkan dapat lebih mengembangkan modul matrikulasi agar penelitian yang akan datang menjadi lebih baik.
| Item Type: | Thesis (Other) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Matrikulasi |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Intan Lailatur Rahmani |
| Date Deposited: | 29 Jun 2023 11:33 |
| Last Modified: | 29 Jun 2023 11:33 |
| URI: | https://repository.stkippgri-sidoarjo.ac.id/id/eprint/1653 |
Actions (login required)
 |
View Item |