PROFIL PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI BANGUN DATAR BERDASARKAN GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF

Veronica, Veni Anse and Nuriyatin, Siti and Sukriyah, Dewi (2021) PROFIL PENALARAN MATEMATIS PESERTA DIDIK PADA MATERI BANGUN DATAR BERDASARKAN GAYA KOGNITIF REFLEKTIF DAN IMPULSIF. REPOSITORY STKIP PGRI SIDOARJO. ISSN - (Unpublished)

Text 1784202020 - Artikel.pdf Download (140kB)

Abstract

Penalaran Matematis peserta didik jika ditinjau dari gaya kognitif reflektif dan impulsif dalam penyelesaian matematika yang berkaitan dengan bangun datar dan penalaran matematis digunakan untuk berfikir secara mendalam yang dihubungkan dengan gaya reflektif dan impulsif. Sehingga diharapkan guru mengetahui sejauh mana proses berfikir reflektif dan impulsif dalam menyelesaikan masalah berdasarkan gaya kognitif yang dimiliki peserta didik. Jenis penelitian ini adalah kualitatif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui profil penalaran matematis peserta didik pada materi bangun datar berdasarkan gaya kognitif reflektif dan impulsif. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas VII SMP PGRI 16 Sidoarjo tahun ajaran 2020-2021 yang memiliki gaya kognitif reflektif dan impulsif. Teknik pengumpulan data menggunakan tes gaya kognitif, tes penalaran dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa materi bangun datar bisa digunakan untuk mengetahui penalaran matematis subyek.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Penalaran Matematis, Gaya Kognitif Reflektif dan Impulsif
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Depositing User:	Intan Lailatur Rahmani
Date Deposited:	02 Aug 2023 07:27
Last Modified:	02 Aug 2023 07:27
URI:	https://repository.stkippgri-sidoarjo.ac.id/id/eprint/1640

Actions (login required)

View Item