KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA DITINJAU DARI TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL

Lestari, Winda KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA SMP DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA DITINJAU DARI TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL. REPOSITORY STKIP PGRI SIDOARJO. ISSN - (Unpublished)

Text 1784202021-Artikel.pdf Download (634kB)

Abstract

Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu kemampuan yang dibutuhkan dalam matematika, karena dengan berpikir kritis siswa dapat mengembangkan kemampuan berpikir dalam mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis matematika siswa SMP dalam menyelesaikan soal PISA ditinjau dari tingkat kecerdasan emosional. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII-A sebanyak tiga orang di SMP Islam Al-Amin Sidoarjo tahun ajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket, tes, dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian, siswa dengan kecerdasan emosional tinggi dalam menyelesaikan soal PISA kurang mampu dalam kemampuan berpikir kritis, siswa dengan kecerdasan emosional sedang dalam menyelesaikan soal PISA mampu dalam kemampuan berpikir kritis, dan siswa dengan kecerdasan emosional rendah dalam menyelesaikan soal PISA tidak mampu dalam kemampuan berpikir kritis.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Kemampuan Berpikir Kritis, PISA, Kecerdasan Emosional
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Pendidikan Matematika
Depositing User:	Intan Lailatur Rahmani
Date Deposited:	13 Apr 2022 07:02
Last Modified:	13 Apr 2022 07:02
URI:	https://repository.stkippgri-sidoarjo.ac.id/id/eprint/1473

Actions (login required)

View Item